合唱 爱 Op.116 佩尔西凯蒂作曲

美国作曲家。出生于费城。5岁即进入康斯音乐大学学习钢琴、管风琴以及低音提琴。14岁第1次公开演奏管风琴。1936年获得康斯音乐大学学士学位并立刻留校任教。20岁时成为学校作曲系的主任，并继续在柯蒂斯音乐学院学习指挥，在费城音乐学院学习作曲。1945年获得博士学位。1947年，威廉·舒曼邀请佩尔西凯蒂加入茱莉亚音乐学院。佩尔西凯蒂在学院培养了大批学生，著名的包括有劳塔瓦拉、格拉斯等。佩尔西凯蒂是美国20世纪音乐的代表人物之一。他的作品包括有9部交响曲、12部钢琴奏鸣曲等。他还曾编写作曲理论的教学书籍“二十世纪和声学：原创样式与应用”，是美国许多音乐院校正在使用的和声教材。

体裁：合唱

合唱指一种集体性的歌唱艺术。在合唱中，人员分成若干声部同时唱歌。这类表演团队被称为合唱团或者合唱队。参加的人员则称做合唱团员或者合唱队员，其所演唱的歌曲称作合唱音乐，但也常遇到将合唱当做合唱团或合唱音乐的简称。合唱是一个非常宽泛的体裁形式，我对部分特定的合唱体裁作了区分，剩余未被区分的合唱作品被归入合唱体裁。

主奏乐器：合唱队

合唱指两组以上的歌唱者，各按本组所担任的声部演唱同一乐曲。分同声与混声两种：同声的由男声或女声单独组成；混声的由男声和女声混合组成。按声部的多少，又可分二部合唱、三部合唱、四部合唱等。

时代：现代音乐时期

现代音乐，也称二十世纪音乐，是指自1900年起至今，继承西方古典音乐而来的一个音乐纪元，音乐门派繁多，风格多样。其中著名的有十二音无调性音乐、序列主义音乐、新古典主义音乐、极简主义音乐、机遇主义音乐、微分音音乐、电子音乐、具体音乐等等。不过由于存在理论泛滥、鱼龙混杂等问题，许多现代音乐常常不被广大音乐爱好者所接受。如何纠正这种形式大于内容的空洞浮躁之风，让广大音乐爱好者喜爱并接受是现代音乐亟待解决的问题。

听觉难度：一般

何为音乐之美？如果你能够游刃有余地欣赏这个听觉等级的音乐，想必你已有了自己的审美标准。可是，不要忘了，音乐之所以迷人，亦有其说不清道不明之处。也许，音乐还拥有一种直觉之美、一种精神层次之美。就像某些音乐，也许在乐曲风格上并不符合你的审美观，可是你却依然能够被感动、震撼。现在的你已经拥有了比大多数人更高的音乐素养以及更挑剔、更专业的耳朵。你会感觉到孤独，这就是所谓的曲高和寡、高处不胜寒。