弦乐五重奏 塞欣斯作曲

美国作曲家，音乐教育家。出生于纽约布鲁克林。14岁即入哈佛大学学习音乐，18岁毕业。毕业后继续前往耶鲁大学学习音乐，师从于霍雷肖·帕克与欧内斯特·布洛赫。毕业后他先在史密斯学院从事教学工作，后来全家在欧洲旅行过一段时间。1933年回国后，他先后在普林斯顿大学、加州大学伯克利分校和茱莉亚音乐学院任教，其学生中有许多著名作曲家。1974年因其突出贡献获普利策特别贡献奖，1985年在新泽西州普林斯顿去世。他的早期风格受新古典主义影响较大，基本都是调性作品。后期作品则多为无调性作品，采用十二音技法以及序列主义技法写作。

体裁：五重奏

指有五名同等重要的演奏者的室内乐或者类似的音乐作品。常见的组合有两把小提琴、两把中提琴和一把大提琴；两把小提琴、一把中提琴和两把大提琴或一把大提琴一把低音提琴；钢琴、两把小提琴、一把中提琴和一把大提琴（又称钢琴五重奏）等。

主奏乐器：提琴组

提琴大致可分为小提琴、中提琴、大提琴还有低音提琴等。此四种弦乐器有很多相似之处，例如外形以及名称等。但是要说起不同点，更是不胜枚举：例如体积大小、演奏方式等。这里主要指使用提琴类乐器的一个组合，所以称为提琴组，如弦乐四重奏。

时代：现代音乐时期

现代音乐，也称二十世纪音乐，是指自1900年起至今，继承西方古典音乐而来的一个音乐纪元，音乐门派繁多，风格多样。其中著名的有十二音无调性音乐、序列主义音乐、新古典主义音乐、极简主义音乐、机遇主义音乐、微分音音乐、电子音乐、具体音乐等等。不过由于存在理论泛滥、鱼龙混杂等问题，许多现代音乐常常不被广大音乐爱好者所接受。如何纠正这种形式大于内容的空洞浮躁之风，让广大音乐爱好者喜爱并接受是现代音乐亟待解决的问题。

听觉难度：一般

何为音乐之美？如果你能够游刃有余地欣赏这个听觉等级的音乐，想必你已有了自己的审美标准。可是，不要忘了，音乐之所以迷人，亦有其说不清道不明之处。也许，音乐还拥有一种直觉之美、一种精神层次之美。就像某些音乐，也许在乐曲风格上并不符合你的审美观，可是你却依然能够被感动、震撼。现在的你已经拥有了比大多数人更高的音乐素养以及更挑剔、更专业的耳朵。你会感觉到孤独，这就是所谓的曲高和寡、高处不胜寒。