浪漫曲 为小提琴与钢琴而作 格里埃尔作曲

俄罗斯作曲家，指挥家，音乐教育家。出生于基辅。父亲是一个木管制造工匠。1891年进入基辅音乐学院学习小提琴。1894年进入莫斯科音乐学院跟随塔涅耶夫学习对位、跟随伊波里托夫-伊凡诺夫学习作曲。1900年毕业。之后进入格涅辛音乐学院担任教师，塔涅耶夫给他介绍了2个特别的学生，米亚斯科夫斯基和普罗科菲耶夫。1905年格里埃尔曾到柏林学习指挥，库塞维兹基和他正巧是同学。然后他又返回格涅辛音乐学院继续教书，1914年任基辅音乐学院院长。1920年他又来到莫斯科音乐学院教课直到1941年，培养了一大批有名的学生。他与苏联官方合作密切，曾3次获得斯大林奖，且并未在1948年遭受迫害。1956年在莫斯科去世。格里埃尔拥有较强的旋律天赋和配器才能，在创作中始终遵循俄罗斯传统。早期的部分作品形式较为复杂，带有学院派特点。苏联建立后的作品则较为朴素清新，常采用各族民歌。

体裁：浪漫曲

浪漫曲是无固定形式的抒情短歌或短曲。十八世纪在法国民间广泛流行，十九世纪在俄罗斯也比较流行，曲调和歌词结合紧密，表情丰富，器乐曲有如歌的旋律。

主奏乐器：小提琴

小提琴是擦奏弦鸣乐器，是现代管弦乐队弦乐组中最重要的乐器。一般在管弦乐作品中会分成第一小提琴与第二小提琴两组。作为现代弦乐器中最具分量的乐器，小提琴主要的特点在于其辉煌的声音、高度的演奏技巧和丰富、广泛的表现力，又被称作为乐器中的女王。

时代：现代音乐时期

现代音乐，也称二十世纪音乐，是指自1900年起至今，继承西方古典音乐而来的一个音乐纪元，音乐门派繁多，风格多样。其中著名的有十二音无调性音乐、序列主义音乐、新古典主义音乐、极简主义音乐、机遇主义音乐、微分音音乐、电子音乐、具体音乐等等。不过由于存在理论泛滥、鱼龙混杂等问题，许多现代音乐常常不被广大音乐爱好者所接受。如何纠正这种形式大于内容的空洞浮躁之风，让广大音乐爱好者喜爱并接受是现代音乐亟待解决的问题。

听觉难度：简单

当你已经来到了音乐殿堂的门口，推开门向里张望时，就像大海行舟，你会感到自身的渺小。是的，伟大的作品必然是远远超出你想象的作品，而这样的作品在这个音乐世界里其实不在少数。也许你特别喜欢某一位作曲家的作品，可是，千万不要就这样驻足于此而停下你的脚步，不要忘了你刚入门时的情境。请保持这份学习的谦卑与发现的精神，徜徉在音乐的海洋中并欣赏它各个角落的美吧！