德国浪漫主义时期作曲家,指挥家,音乐教育家。出生于科隆,早年师从作曲家与钢琴家费迪南·希勒接受启蒙音乐教育。9岁时完成了自己的第一首作品,一首献给妈妈生日的歌。之后他全身心投入作曲的学习中,他的父母也给予他支持。他完成了许多各种体裁的早期作品,不过之后都遗失了。1849年布鲁赫前往波恩学习音乐理论,之后他开始了作为音乐家与作曲家的生涯。他先后在曼海姆、科布伦茨、柏林等地从事音乐教学和指挥,1880年起担任利物浦皇家爱乐乐团的指挥,从1890年到1910年退休之间,他在柏林音乐学院教授音乐,培养出一批有名望的学生。1920年,他在自己柏林的家中安详去世,与比自己先去世的妻子葬在一起。他的女儿为他题写了墓志铭:“音乐是上帝的语言。”
浪漫主义音乐是古典主义音乐(维也纳古典乐派)的延续和发展,是西方音乐史上的一种音乐风格或者一个时代。如果按时间划分大概为1820年至1900年之间。如果用历史事件来划分,“浪漫主义音乐”则可以从1813年霍夫曼论述贝多芬的浪漫主义精神开始,到1914年勋伯格提出“不协和音的解放”为止。浪漫主义音乐比起之前的维也纳古典乐派的音乐,更注重感情和形象的表现,相对来说看轻形式和结构。浪漫主义音乐往往富于想象力,相当多的浪漫主义音乐受到非现实的文学作品的影响,而有着相当大的标题音乐成分。浪漫主义音乐强调多样性,发展和声的作用,对人物性格的特殊品质进行刻画,更多地运用转调手法和半音。贝多芬是浪漫主义音乐的先驱,浪漫主义歌剧的代表是瓦格纳,钢琴音乐的代表是李斯特。浪漫主义音乐体现了影响广泛和民族分化的倾向,浪漫主义晚期出现了更多不同的乐派,包括法国的印象乐派和欧洲各地的民族乐派等。