伊丽莎白·巴雷特·布朗宁的十四行诗 Op.52 威勒茨作曲

奥地利作曲家，音乐家，音乐教育家，被誉为拜占庭音乐的权威。出生于维也纳，威勒茨的父亲是一位纺织品商人，精通琴艺的母亲很早就让威勒茨接受艺术熏陶，在威勒茨很小的时候便送他接受系统的钢琴教育。在父亲的规划中，威勒茨应该成长为一名律师，但当他13岁生日那天在剧场亲历了马勒指挥韦伯的歌剧“自由射手”之后坚定了成为音乐家的信念。威勒茨早年师从勋伯格学习和声、对位等作曲理论，后来考入维也纳大学随同圭多·阿德勒系统学习音乐理论，在1908年获得了学位。由于学术成果显著，1913年他得到了维也纳大学音乐史讲师这一职位。他早期致力于巴洛克歌剧研究，任教以后则开始研究东西方圣咏中的共通因素，提出叙利亚是东西方文化的共同发源地的论断。他研究成果中最有价值的是题为“拜占庭帝国的教会音乐”和“拜占庭乐谱破译”的两篇论文，分别于1916年和1918年刊载于“东方基督教”杂志上。威勒茨阅读了大量前人撰写的关于拜占庭音乐理论的文献，去伪存真，并且对比分析了大量乐谱手稿，最终总结出一套破译中期拜占庭乐谱的方法。威勒茨和蒂吕阿德的理论的诞生，使困扰了几代学者的乐谱破译理想最终变成现实。在此理论基础上，学者们陆续翻译了大量乐谱，从而使拜占庭音乐研究向更深层的领域迈进。他的作品呈现出前后两种截然不同的风格，早期作品有着以调性为基础的浪漫主义风格，后期的作品使用序列技法创作，模糊了调性的元素。

体裁：音诗

单乐章管弦乐或钢琴独奏体裁，与交响诗相类似，只是描写的内容更加抽象和富有“诗意”。

主奏乐器：人声

人声是人由声带的振动而发出的声音，也称“嗓音”。根据人类男女的不同，以及各人生理、音色、音域、风格等的差异，可以分为女高音、次女高音、女中音、男高音、男中音、男低音等。

时代：现代音乐时期

现代音乐，也称二十世纪音乐，是指自1900年起至今，继承西方古典音乐而来的一个音乐纪元，音乐门派繁多，风格多样。其中著名的有十二音无调性音乐、序列主义音乐、新古典主义音乐、极简主义音乐、机遇主义音乐、微分音音乐、电子音乐、具体音乐等等。不过由于存在理论泛滥、鱼龙混杂等问题，许多现代音乐常常不被广大音乐爱好者所接受。如何纠正这种形式大于内容的空洞浮躁之风，让广大音乐爱好者喜爱并接受是现代音乐亟待解决的问题。

听觉难度：一般

何为音乐之美？如果你能够游刃有余地欣赏这个听觉等级的音乐，想必你已有了自己的审美标准。可是，不要忘了，音乐之所以迷人，亦有其说不清道不明之处。也许，音乐还拥有一种直觉之美、一种精神层次之美。就像某些音乐，也许在乐曲风格上并不符合你的审美观，可是你却依然能够被感动、震撼。现在的你已经拥有了比大多数人更高的音乐素养以及更挑剔、更专业的耳朵。你会感觉到孤独，这就是所谓的曲高和寡、高处不胜寒。