捷克作曲家。出生在布拉格附近的内拉霍奇夫斯镇,父亲经营祖传的客栈和肉店,母亲是一名货物看守的女儿,所以德沃夏克小时候并没有机会得到系统的音乐训练。1857年10月开始他上了两年的管风琴学校,1859年夏天开始他在一个乐团担任中提琴手,这一干就是11年。在这段时间里,他努力且系统地自学了作曲技术。1871年他终于离开了乐团正式成为了作曲家,而他的早期作品就受到了大众的好评。之后又由于伯乐与密友勃拉姆斯的提携,德沃夏克蜚声国际,成为了著名的作曲家。勃拉姆斯曾半开玩笑说:“我真忌妒德沃夏克可以有这么多灵感”。1892年至1895年间,德沃夏克到纽约市的美国国家音乐学院担任院长。1893年,他以“海华沙之歌”这个描写印第安人的伟大诗篇为题材,再结合自己对印第安人和美国黑人音乐的研究,最终为纽约爱乐乐团写出了他最著名的代表作品“e小调第9交响曲 自新大陆”。
浪漫主义音乐是古典主义音乐(维也纳古典乐派)的延续和发展,是西方音乐史上的一种音乐风格或者一个时代。如果按时间划分大概为1820年至1900年之间。如果用历史事件来划分,“浪漫主义音乐”则可以从1813年霍夫曼论述贝多芬的浪漫主义精神开始,到1914年勋伯格提出“不协和音的解放”为止。浪漫主义音乐比起之前的维也纳古典乐派的音乐,更注重感情和形象的表现,相对来说看轻形式和结构。浪漫主义音乐往往富于想象力,相当多的浪漫主义音乐受到非现实的文学作品的影响,而有着相当大的标题音乐成分。浪漫主义音乐强调多样性,发展和声的作用,对人物性格的特殊品质进行刻画,更多地运用转调手法和半音。贝多芬是浪漫主义音乐的先驱,浪漫主义歌剧的代表是瓦格纳,钢琴音乐的代表是李斯特。浪漫主义音乐体现了影响广泛和民族分化的倾向,浪漫主义晚期出现了更多不同的乐派,包括法国的印象乐派和欧洲各地的民族乐派等。
可能你还没有入门,可能你觉得听这些音乐太高大上听不懂,可是你一定听得懂流行歌曲吧!其实听交响曲和听口水歌没有区别,都是用耳朵听,可真正“听没听懂”的关键就在于你的耳朵(还有你的大脑)。你听惯流行歌曲的耳朵与大脑并不足以使你听懂交响曲,原因在于你没有掌握相应的技巧:就好比一个孩子一直在做加法题,即使他做得再快再好,他也还是只会做加法题;他依然不会做减法题,更不用提乘法除法微积分了。当然对于大部分人来说,只会“加法”也许已经足够了。可是如果你有精神上的追求,何不试着提高自身的音乐修养呢?何不给自己一个打开音乐宏伟世界大门的机会呢?当然,想要获得任何一种提高和技巧都意味着时间与精力的付出。听觉难度入门的曲子的门槛不高,对于未入门的你来说非常合适,所以静下心来花点时间欣赏看看,这不同于流行歌曲的美,试着发现吧!